2021年10月23日,北京语言大学2+2国际本科21级网络与新媒体精英班的同学们,在“新媒体专业职业实践”这门课上,通过王老师的指导,出色地完成了“电影《健听女孩CODA.2021》国内线上与线下引进上映推广活动”的专项模拟实践活动。通过此次活动,同学们体会到点映礼和相关宣传工作的诸多细节与流程,磨练了专业实操的能力,也提高了对专业学习的热情。
● 课堂活动介绍:
电影点映现场导演:王晖老师
网易云博主:皮浚轩
微博投资方:王施雅、潘禹璇
抖音投资方:比力格亚尔·迪力亚尔
小红书投资方:项雅萱、罗嘉茵
现场唱歌:郭佳腾、祝艺铭
现场主持人:吴博豪
手语翻译: 项雅萱
摄影:梁迅
后期:项雅萱
影院:环球影院
电影点映现场导演:王晖老师
● 学生心得体会:
活动结束后,同学们纷纷表示受益良多,并分享了自己的心得感受。
潘禹璇、潘军辰:在本次电影《健听女孩CODA.2021》点映礼上我们主要担任了国内线上与线下上映推广活动的总执行。在本次的活动中我们体会到了所有的事物都要事无巨细,需要关注每个细节来组织安排所有人员和物料。通过本次活动提升了我们的责任感,能更加细心和耐心的对待事物。让我们锻炼了沟通能力和领导力,同时也要感谢全班同学及老师的帮助与配合。在过程中大家的帮助更能体现出集体的凝聚感。我们希望以后还有机会在其他项目中发挥作用。
图为活动总策划:潘禹璇、潘军辰
吴博豪:担任本次活动中的主持人。此次活动领我意识到了主持工作对于一次活动内容呈现的重要性,考验自己临场发挥,带动气氛的能力。我期待自己在下一次用更多的进步。
图为活动主持人:吴博豪
项雅萱、罗嘉茵:这次实操,我们很荣幸能够代表小红书参电影《健听女孩CODA.2021》的中国区首映礼。总的来说,本次典礼的时间紧促,但筹备整个发布会的过程却是异常的繁琐,有太多零碎的事情,太多的细节需要我们去注意刚开始对于整个流程我们是陌生的,对于该如何开展这个项目我们也曾彷徨过但经过老师的指导以及我们全组的努力我们共同去克服各种难关,顺利的行进着。平时我们都或多或少的见过一些新电影发布会,所以我对电影发布会的理解也只是开会介绍相关事宜,但在这次实训过程中,通过对电影发布会的策划筹备,才知道原来电影发布会不是那么简单的,对电影发布典礼的了解也更深了。
图为小红书投资方:项雅萱、罗嘉茵
梁迅:很荣幸作为这次拍摄活动的摄影师,我非常开心,充分认识到了摄影这个职业的重要性,大家也非常配合我,感谢大家,希望大家每次都能这样开心。
图为摄影师:梁迅
皮浚轩:我很荣幸的在本次实践活动中承担了吉他伴奏的职责 提高了与伙伴之间的默契 令我更加了解了创意媒体行业的工作流程 获得了工作经验 提高了人际沟通以及应变能力 让我明白了后台支持是无比的重要 希望在今后的学习中能够更加提高自己。
图为吉他伴奏、网易云博主:皮浚轩
王施雅:在此次活动中,我担任的是新浪微博的编辑。也很开心推文受到了老师同学们的肯定和赞赏。感觉到编辑需要耐心细致的处理文字,需要有丰富的词汇积累,需要不断的完善提升文章的内容和质量。认识到细心耐心是媒体工作必不可少的基本素质。
图为微博投资方:王施雅
祝艺铭:《Both Sides Now》这首歌完美契合并且表现了电影《健听女孩CODA.2021》中一家人在小女儿追逐音乐梦想的路上一起成长,懂得付出感受爱,不断构架新的人生轨迹。我作为该次演练中《Both Sides Now》的演唱者,已将情感带入了其中,并且理解出凡事都有两面性 就如歌词中所说的:从正反两面看待爱,从付出和回报的角度看待人生。从正反两面看待人生,从得到和失去的角度看待爱。希望大家也能在影片与歌曲中领悟出对生活的感悟,理解事物的道理。
郭佳腾:本次活动中我扮演电影《健听女孩CODA.2021》女主角Roby,这个角色给我带来了很多不同的感受,在听歌学歌练唱歌的过程中,我体会到了每一位演员以及歌手为大家呈现更好的听觉视觉效果所付出的巨大努力。同时站在媒体人的角度,我更进一步了解了媒体行业运作的细节和流程,在活动中磨练了自己的专业实操能力,使我更加热爱我的专业。
图为歌曲演唱:祝艺铭、郭佳腾
比力格亚尔·迪力亚尔:这次实操,我很荣幸能够代表抖音参加电影《健听女孩CODA.2021》的中国区首映礼。在此次活动中都应发挥了重要作用,在短视频流行的时代让更多人去知道了这部电影!也让我体会到了网络的强大!这次活动也让我更加体验到了媒体行业的工作流程,每一次的实操都让我们这个团体更加的团结!也希望以后会有更多这样的活动来提升大家的能力!感谢各位能积极参加本次活动.更希望大家也能在影片与歌曲中领悟出对生活的感悟,理解事物的道理。
图为抖音投资方:比力
● 网络与新媒体专业(Network and New Media)
专业介绍:
网络新媒体专业是北京语言大学2+2国际本科的特色专业之一。该专业是为那些有志于在媒体行业工作的学生设计,为他们提供职业生涯所需的基础概念、知识框架、实践经验、以及媒体领域各个方面交叉融合的技能。
就业前景:
网络与新媒体专业的学生符合多方面媒体行业岗位的人才要求,该专业毕业生可从事自媒体运营、网页设计、新闻媒体编辑、微电影拍摄、舞台灯光设计等方面的工作,也可从事广播电视网络、通信网络等新媒体行业。
可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;
还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。